為迎接新學期的到來，國立臺灣科技大學語言中心於 9月4日 舉辦期初會議，並特別選在近期完成空間重新整置的 IB-303「SpeakLab」教室舉行。此次期初會議除了進行行政與教學組例行工作報告，也透過教學成果分享、創新工具應用及教師交流，正式揭開 SpeakLab 的新篇章。

全新 SpeakLab 空間啟用　打造互動式語言學習與教師交流場域

IB-303 教室經重新規劃與整置後，以 「SpeakLab」 為新名稱，期望透過更具互動性與彈性的空間設計，提供師生進行英語教學、口語交流、教學實驗及教師專業成長的場域。

此次期初會議特別安排於 SpeakLab 舉行，除了讓語言中心全體教師實際走訪、認識全新的教學空間，也象徵 SpeakLab 正式啟用。透過此次活動，讓老師們在新學期開始之際，不只是「參觀一間新教室」，更能一起思考未來語言教學可以如何在新的空間中發生更多可能。

現場語言中心教師齊聚一堂，在輕鬆愉悅的氛圍中，展開新學期的第一場教學交流活動。

圖 :  語言中心於9月4日舉辦期初會議，並在全新啟用的IB-303 SpeakLab教室合影。

從教學成果到創新工具　教師分享多元教學實踐

本次活動除了例行的行政與教學業務報告，也特別規劃教師教學
分享，邀請中心教師交流自身的教學經驗，讓期初會議成為一場充滿教學能量的 Workshop。

首先，由朱芳儀老師分享目前全英語授課（EMI）的執行成果，從實際教學經驗出發，分享在全英語授課過程中的觀察與實踐，讓與會教師更加了解 EMI 教學在課堂中的實際運作與可能性。

接著，謝明慧老師帶領大家認識如何將有趣且具互動性的Padlet工具融入教學，透過數位工具提升學生參與度，也讓教師看見科技與語言教學結合的不同可能。

最後，簡嘉呈老師也分享其獨特的教學方式與課堂經驗，從不同角度展現語言教學可以有更多元的呈現方式。透過三位老師的分享，現場不僅有教學經驗的交流，也讓不同教學理念彼此激盪，為新學期的教學帶來更多靈感。

圖 :  謝明慧老師分享Padlet教學應用，展示數位工具融入語言教學的實踐方式。

圖 :  簡嘉呈老師分享個人教學經驗與教學方式，與語言中心教師交流教學實踐。

肯定教學專業　表揚教學優良教師

活動中也特別安排表揚儀式，恭賀黃子玲老師榮獲「114學年度教學優良獎」，肯定黃老師長期投入教學、用心陪伴學生學習，以及在教學專業上的卓越表現。語言中心也藉由此次期初會議向優良教師表達肯定與祝賀。

圖 : 語言中心洪紹挺主任恭喜中心黃子玲老師榮獲114學年度教學優良獎

Let’s Love Teaching EMI！用音樂為 Workshop 畫下句點

活動最後，朱芳儀老師引用國外教授的 IG 教學影片，將紅髮艾德（Ed Sheeran）的經典歌曲〈Shape of You〉重新改編，融入「Let’s Love Teaching EMI」的主題與歌詞 ，邀請現場教師一起歡唱，也為本次期初 Workshop 帶來輕鬆而歡樂的收尾。從分享教學經驗到用歌聲傳遞對 EMI 教學的熱情，教師們在笑聲與歌聲中迎接新學期，也為 SpeakLab 首次舉辦的教師交流活動留下充滿活力的回憶。

圖 : 朱芳儀老師帶領教師們將歌曲重新改編為〈Let’s Love Teaching EMI〉，在歌聲與歡笑中為語言中心期初會議 畫下句點。